Как работать с детьми, которые находятся в кризисном состоянии? Делимся инструментами, которые спасают жизни.
Друзья, коллеги, единомышленники! Мы стартовали в 2026 году с события, которое заряжает не только надеждой, но и реальными знаниями.
Вчера прошёл наш первый в этом году обучающий семинар — «Группы суицидального риска. Рекомендации родителям, психологам, социальным педагогам и классным руководителям».
Это был не просто доклад. Это была глубокая, практическая работа, которую провела для психологов системы образования Ленинградской области Елена Викторовна Варшавская, начальник Первой психологической службы АНО ЦЗРЛ.
Почему это было важно?
Потому что мы вместе разбирали не теорию, доступную всем, а конкретные практически инструменты, полученные в ходе работы с тысячами подростков и на основе научной систематизации данных психологической аутопсии.
- Сотрудникам был предоставлен перечень из самых современных психодиагностиких методик, которые можно применить уже завтра (51 методика). Был дан подробный разбор тех методик, которые чаще всего упоминаются в методических указаниях, составляемых для школьных педагогов-психологов, работающих в школах и Центрах ППМСП. Часть из них устарели, имеют противопоказания и существенные недочеты. Также были даны авторские разработки, которые наиболее хорошо показали себя в работе с детьми.
- Научились видеть те самые маркеры риска, которые подростки оставляют в сети — их язык, символы, скрытые сигналы SOS.
- Собрали в копилку четкие рекомендации: что делать родителям, куда смотреть педагогу, как действовать психологу, как найти общий язык с критически настроенными родителями, слаженно и профессионально обеспечить положительный выход ребёнка из кризисной ситуации.
Этот семинар прошёл в рамках нашего сотрудничества с Ленинградской областью и Региональным центром психологической помощи несовершеннолетним. Именно такое партнёрство позволяет доносить самые актуальные методики до тех, кто каждый день находится на передовой — школьных психологов. Их чуткость, подкреплённая знаниями, — это первый и самый крепкий оплот безопасности для наших детей.
И это только начало нашего практического цикла.
Уже 21 января мы продолжаем работу со специалистами Ленинградской области. Встречаемся на семинаре Леонида Алексеевича Армера — «Современные интернет-риски». Будем глубже погружаться в цифровую реальность подростков, чтобы понимать не только маркеры, но и контекст, в котором они возникают. Узнаем, как распознать риски скулшутинга, вербовки, вовлечения в противоправную деятельность.
Мы благодарим Елену Викторовну за невероятную глубину и практичность подхода, а всех участников — за ту самую профессиональную жажду: жажду учиться, чтобы помогать эффективнее.
Учебный центр ЦЗРЛ создаёт среду, где внимание становится инструментом, а знания — спасением.